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Mars
Les randonnées des CM
Par Gilles Calvez • Publié le 05/03/2025
Par Gilles Calvez • Publié le 05/03/2025
Notre séjour en classe de neige approche.
Il faut se préparer à ce voyage commun à tous les élèves de CM, se retrouver tous ensemble, faire cohésion, et
s'entraîner physiquement à se déplacer en groupe, en sécurité dans un environnement différent, en dehors de l'école.
Les CM1 et CM2 vont donc se retrouver pendant 4 vendredis, à partir de ce 28 février entre 13h30 et 15h00, pour participer à ce projet interdisciplinaire mêlant compétences en EPS, EMC, compétences psychosociales.
Lors de la première randonnée, avec Michèle pour nous accompagner, nous avons fait une petite boucle autour de Poullan, empruntant sentier et petites routes communales. les élèves portaient aux pieds leurs chaussures qu'ils utiliseront à la montagne et sur eux, le sac à dos et la gourde, équipement quotidien demandé en classe de neige. L'occasion de tester tout cela, de se tester à la marche, d'observer autour de soi. Nous avons vu de très belles empreintes de sanglier et les traces de leurs activités. Nous avons évoqué ce qu'est une carte IGN, le métier de géographe, de cartographe, ce qu'on trouve sur une carte.
Il faut se préparer à ce voyage commun à tous les élèves de CM, se retrouver tous ensemble, faire cohésion, et
s'entraîner physiquement à se déplacer en groupe, en sécurité dans un environnement différent, en dehors de l'école.
Les CM1 et CM2 vont donc se retrouver pendant 4 vendredis, à partir de ce 28 février entre 13h30 et 15h00, pour participer à ce projet interdisciplinaire mêlant compétences en EPS, EMC, compétences psychosociales.
Lors de la première randonnée, avec Michèle pour nous accompagner, nous avons fait une petite boucle autour de Poullan, empruntant sentier et petites routes communales. les élèves portaient aux pieds leurs chaussures qu'ils utiliseront à la montagne et sur eux, le sac à dos et la gourde, équipement quotidien demandé en classe de neige. L'occasion de tester tout cela, de se tester à la marche, d'observer autour de soi. Nous avons vu de très belles empreintes de sanglier et les traces de leurs activités. Nous avons évoqué ce qu'est une carte IGN, le métier de géographe, de cartographe, ce qu'on trouve sur une carte.
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